2019年株洲将改扩建30所中小学 新增1.5万个学位

时间:2019-01-22     |    编辑:左右家
本文摘要:株洲新闻网1月21日讯(记者 谭筱 通讯员 王亚)1月21日下午,我市召开全市教育工作会议,副市长杨胜跃出席会议并讲话。2018年,我市教育取得了哪些成绩?2019年,我市教育将从哪些方面发力? 会上,杨胜跃充分肯定株洲教育工作一年来取得的成绩。他指出,2019年,教育要抓好硬件和软件建设,全面保障学位、园位资源,提高教育质量,改进教育资源配置,缩小区域、城乡、校际差距,推进义务教育教师“县管校聘”改革。进一步缩小城乡校际差距,不断向优质均衡升级,努力让每个孩子接受公平而有质量的教育。 建设学校:今年新增1.5万个义务教育学

株洲新闻网1月21日讯(记者 谭筱 通讯员 王亚)1月21日下午,我市召开全市教育工作会议,副市长杨胜跃出席会议并讲话。2018年,我市教育取得了哪些成绩?2019年,我市教育将从哪些方面发力?

会上,杨胜跃充分肯定株洲教育工作一年来取得的成绩。他指出,2019年,教育要抓好硬件和软件建设,全面保障学位、园位资源,提高教育质量,改进教育资源配置,缩小区域、城乡、校际差距,推进义务教育教师“县管校聘”改革。进一步缩小城乡校际差距,不断向优质均衡升级,努力让每个孩子接受公平而有质量的教育。

建设学校:今年新增1.5万个义务教育学位

为扩充学前教育资源,今年将利用空置厂房、公共服务设施、闲置校舍等资源,新改扩建一批公办园;加大政府购买力度,普惠性民办园位达到80000个,普惠性幼儿园覆盖率达到75%。

为实现更多的学生就近入学,扩容义务教育学位,今年将新改扩建中小学30所,新增学位15000个;推进茶陵县、炎陵县“芙蓉学校”建设。通过乡村教育振兴计划,改善农村小规模学校和寄宿制学校办学条件;建设义务教育标准化学校175所(含48个教学点),标准化率达到80%。让农村孩子在家门口就能把“上好学”的愿望实现。2019年,市南方中学新校区主体工程将完工,预计2020年秋季开学。南方中学新校区建成后,原校址将整体移交芦淞区用于举办义务教育。市一中、三中、八中的功能用房主体建设也将完成。

教育信息化:“株洲教育智慧云”平台

“株洲教育智慧云”平台,是2018年株洲教育打造的一项“大数据+教育”重要工程。“株教云”平台建设全面启动,现已完成平台上线和智慧教学功能及试点学校的服务,预计2019年5月启动全市各中小学校推广。

市教育局相关负责人说,通俗地理解就是通过该平台 ,实现教学、管理、应用等多方面的突破,对个性化教学、综合素质评价、办学水平评估、考试数据分析、学生心理健康、教师发展评价等方面都有涉及,此外还有丰富的平台共享资源可供教师和学生利用。学生可以通过该平台享受更多优质教育资源;老师和教育管理者可以通过大数据,提供更优化的教学方案,制定更合理的管理措施,真正实现因材施教。

消除大班额:明年秋季前消除大班额 

去年,2018年消除超大班额班级319个,超大班额实现“清零”,消除大班额班级795个,全市大班额从2017年底的15.67%下降到7.83%,较去年下降了7.84%。

 

今年,我市将继续全力开展消除大班额专项计划。首先,招生方面依旧严格管控,起始年级不得出现56人以上大班额,利用现有教学资源增加班级数,调整班额。其次,进一步推进学校建设,增加学位供给,改善城镇薄弱学校和乡村学校办学条件。统筹城乡师资配置,适度稳定乡村生源。与此同时,推进学校优质均衡发展,降低家长、学生择校、择师的冲动。2020年秋季开学前,全面消除大班额

职业教育:试点学校增至7所

去年,我市继续扩大了“普职融通”范围,试点学校由2所增加到7所。通俗地理解就是,参加普职融通教育的学生,在职业学校学技能的同时,也可以通过考核进入高中学校就读,通过高考进入大学。

今年,我市职业教育致力于加快产教融合步伐,努力推进职业教育内涵发展。“普职融通”将实现常态化,还将面向中小学生开展职业生涯体验活动,完善中职学业水平测试体系,建设3个职业教育技能竞赛、实训基地。此外,我市还将申报湖南省首批中职学校五年制高职试点项目,申创全国产教融合试点城市。